Доброго времени суток! Я дошкольный педагог. Работаю с детьми дошкольного возраста более 10 лет. Полгода обучаю детей чтению по авторской методике Юлии Пчелинцевой "Словолодочки". Стала получать просьбы от родителей младших школьников помочь детям с проблемами чтения и пересказа. И я решила идти дальше! Поэтому и пошла на курс "Приключтение". Это замечательный курс! Отличная методика! Она позволяет ребенку увеличить скорость и технику чтения, научится пересказывать, улучшить память. При этом занятия интересные и увлекательные! Обучаться в онлайн школе легко и интересно. Очень удобная платформа. Заниматься можно как с ноутбука, так и со смартфона. Прекрасные уроки! Юлия на уроках дает очень много упражнений. Я узнала для себя много нового! Домашние задания настолько интересные, что погружаешься полностью и с удовольствием выполняешь все. Отдельное спасибо за красочный, интересный, очень хорошо проработанный методический материал! Я в восторге от курса! Однозначно советую курс всем педагогам! Огромное спасибо всей команде школы Мама Знайка за этот потрясающий курс. Вы даете возможность педагогам развиваться, покорять новые вершины! Спасибо кураторам Елене Глаз и Гульнаре Антиповой за оперативное решение возникающих проблем и ответы на вопросы! Юлия спасибо большое за замечательные методики! Моя жизнь изменилась после знакомства со школой Мама Знайка! От всей души желаю онлайн школе Мама Знайка успехов и процветания!!! Вы лучшие!!!

Доброго время суток, Мама- Знайка! Меня зовут Алла Константиновна, мне 50 лет и я преподаватель, бывший воспитатель ( психолог, методист) и нынешний инструктор по скорочтению, каллиграфии. Стаж работы с детьми 30 лет, а с Вами я уже более 4 лет- начинала с любимых мною "Словолодочек". Так как на момент создания "ПриклюЧтений" я уже являлась тренером по скорочтению, долго откладывала знакомство с ними, но всё-таки решилась, потому что было интересно узнать новые приёмы и техники работы в этом направлении. И я не пожалела ни капельки!!! Проходить процесс обучения было совсем несложно, уроки прослушивала и конспектировала в удобное время, и ещё не раз к ним вернусь, пока есть доступ к курсу. Я получила массу полезностей и восполнила пробелы в своих знаниях и умениях, потому что вопросы были ... С первых же уроков стала активно использовать Цепочку ассоциаций со своими учениками..И это действительно работает, как в офлайн, так и в онлайн- уроках- мои дети в восторге и уже виден их результат! Очень нравятся мне и Знаменитости ( важный, сложный и кропотливый блок! ), и работа с текстами - путешествиями. Ещё одно из самых любимых моих упражнений- скороговорки (с кинезиологией)- я вижу результат уже с первых уроков, дети просят и не одну скороговорку на уроке, а две и три.. - работа с артикуляцией и дыханием была у меня недостаточно охвачена, теперь этот процесс на ходу! Все задания курса великолепны, разнообразны, настолько много вариаций в использовании и воздушных столбиков, и отважных капитанов, и сладкой парочки! Спасибо Юлии и всей команде Мамы- Знайки, к куратором обращалась редко, но со мной на связи всегда- Гульнара Антипова! Конечно же, я рекомендую всем Плыть по течению вместе С Мамой- Знайкой!!! Моя подруга из столицы прошла по моей рекомендации "Словолодочки" и раньше меня пустилась в "Приключтения"- так ей все понравилось! Всем педагогам и мамам, которые хотят, чтобы их ученики и дети умели быстро и правильно читать, пересказывать и рассуждать, хорошо запоминать , представлять и отлично учиться я говорю: отправляйтесь в это путешествие вместе с ПриключТениями, Юлией Пчелинцевой и Мамой-Знайкой!!!

Головина Лариса Викторовна, 52 года. Учитель начальных классов, высшее образование, стаж работы 35 лет. Два года назад ушла из школы и решила заниматься репетиторством. Поняла, что те методы преподавания, которые были в школе, здесь не работают. Стала искать интересные методики, чтобы обучение чтению (это фундаментальный навык!) было увлекательным и занимательным. Посмотрела бесплатные вебинары по СЛОВОЛОДОЧКАМ и ПРИКЛЮЧТЕНИЮ. Заинтересовалась, сомнения были: «А действительно ли это так работает?» Дети учатся читать, не замечая этого, в игровой деятельности, легко, увлечённо, с удовольствием. Учиться мне было легко, очень нравилось выполнять все задания, сочинять легенды, творить! Понравилось, что всё было чётко, по делу, без «воды». Не было готовых шаблонов, а вот вдохновения от Юлии Пчелинцевой на все 100%!!! Сложностей не испытывала, хотелось сразу применить знания на практике, пробовать и тестировать. Качество обратной связи на самом высоком уровне!!! Эксперты по чтению: Антонина Куманаева, Светлана Пелевкина; кураторы: Юлия Филатова, Елена Глаз, Елена Романова всегда были на связи 24/7, отвечали на вопросы оперативно и конструктивно. Писали душевные отзывы, помогали всегда и во всем!!! Очень нравилось, что Юлия Пчелинцева всегда на связи, помогает и вдохновляет учениц!!! На занятия по подготовке к школе пришла группа детей 6-7 лет. Дети не читали, а по окончании курса все читают с понимаем прочитанного. Нам нравилось «прокапывать» алфавит, работать по слоговой таблице, проходить лабиринты. Хочется отметить мотивашки, сюжетную линию и др. Очень хочется творить, креативить и работать с удовольствием! Уже спустя месяц обучения, я начала воплощать всё на практике. У детей и педагога высокая мотивация! Интересные моменты случались, когда сочиняли рассказы, используя секреты запоминания звуков, делали творческие работы. Обязательно будем плыть дальше на волшебных словолодочках! Рекомендую курс всем коллегам, заботливым родителям, которые хотят научить ребенка читать правильно, с пониманием и с удовольствием! Влюбить детей в чтение!!! Советую обязательно учиться в онлайн-школе МАМАЗНАЙКА, потому что это обучение С УДОВОЛЬСТВИЕМ у самых лучших и грамотных, любящих детей и своё дело, специалистов. Процветания школе и всех благ команде МАМАЗНАЙКИ!!!!!!! В СЛОВОЛОДОЧКИ, друзья, Не влюбиться ведь нельзя! Это чудо! Волшебство! Приключения! Озорство! Научились мы читать! С удовольствием играть!

Здравствуйте меня зовут Анна мне 41 год, 1 сын. Решила приобрести курс, т. к столкнулась с проблемой как правильно учить читать, читать по букварю Жуковой сын не хотел, отказывался. Возникла проблема с перечислением букв при чтении. Решила, что надо вернуться назад и начинать с самого начала. Перед курсом сомневалась захочет ли ребёнок читать слоги, т. к уже стали читать слова. Но ребёнок с удовольствием повторял за Юлией слоги, очень нравились задания от Умняшки У👍. После курса стал свободно сразу складывать слоги, не называя буквенно. Сложности во время обучения не испытывала. Подача материала была интересна ребёнку. Обратная связь отличная, помогли оформить покупку курса сохранив всё бонусы и скидки. 🙏 Понравилось подача материала совмещение книжного, игрового и мультипликационного материала. Было интересно и мне и ребёнку. Планируем применять методику и далее. Будем дальше развивать любовь к чтению. Немного сожалению, что раньше не узнала про нее, лет бы с 5 , мне кажется было бы отлично. Но и в 7 лет тоже зашло и есть результат. Так, что курс "Читай легко с капитаном Апчхи" рекомендую всём родителям, которые хотят научить ребёнка понятно, интересно читать. 😊👍🍀Спасибо! Ещё потренируемся на слово лодочках и будем готовиться к приключтению😊

Мне 53 года, работаю в детском саду воспитателем, у меня четверо детей, мои детки уже большие, но у меня есть внуки и внучки. И ради них я отучилась на курсе Ю. Пчелинцевой «Словолодочки». Мой внук и моя внучка были первые мои ученики, с ними я набирала опыт работы по методике «Словолодочки». Прошла обучение на курсе «Приключтение». Увидела информацию о курсе «Читай легко с капитаном Апчхи», заинтересовалась, и вот я на курсе!!!Курс очень отличный. Яркие, полезные материалы. Просмотрела все занятия с удовольствием, представляла деток, как они будут заинтересованы сюжетом. Играть, путешествовать, спасать принцесс, русалок, получать письма от кита-почтальона - что может быть увлекательнее! Девочки-кураторы все молодцы! Обратная связь на высшем уровне! Провела первый приветственный урок с детками, детки слушали Юлию с открытыми ртами. Курс «Читай легко с капитаном Апчхи» рекомендую 100% всем, кто заинтересован обучать деток чтению без капризов и угроз. Посоветую не думать, а идти и учиться!!! Я сама в этом убедилась, пройдя обучение на разных курсах разных авторов. Онлайн-школа «Мама Знайка» это класс! Курс продуманный от А до Я, есть много дидактического материала, хорошие видео уроки для ознакомления с методикой преподавания.

Здравствуйте, меня зовут Яна Николаевна, мне 43 года. С детьми я работаю с 2014 года, с момента открытия своей студии по рисованию песком. Приобретение курса ПриклюЧтение стало логичным продолжением после курса Словолодочки, который я прошла с превеликим удовольствием. Заинтересовал меня этот вопрос по простой причине: моя дочь пошла в первый класс, и я с ужасом поняла, что она даже не знает всех букв! Хотя ходила на подготовишку в детском саду! И тогда я решила записаться на вебинар по Словолодочкам. И ни капли не пожалела! Юлия с первых минут заряжает своей энергией и энтузиазмом, видно, что она влюблена в это дело и с удовольствием делится своей методикой, знаниями и опытом со всеми. Сомнений перед покупкой не было абсолютно никаких. Я сразу же после вебинара приобрела курс и начала обучение. В процессе прохождения курса Словолодочки, я поняла, что мне этого мало, что я хочу двигаться дальше, чтобы дочь не только научилась читать, но делала это быстро, с удовольствием и пониманием. Теперь я уверенно помогаю своей дочери с чтением, могу ей грамотно объяснить и подсказать. Это была главная моя цель. Процесс обучения очень комфортен и понятен. Очень понравилось, что на каждом занятии Юлия дает и теорию и объясняет как применить это на практике. Сложностей при прохождении курса не возникло, был только интерес и азарт при выполнении заданий. Огромное спасибо всем кураторам. Они всегда поддерживают, дают хорошие советы, приободряют. Обратная связь быстрая. И что ещё хочется отметить, что следующий урок открывается сразу после отправки задания, независимо от проверки куратором, это позволяет не зависеть от них, а дальше изучать материал. Теперь мы с дочкой ежедневно играем в ПриклюЧтение с огромным удовольствием и азартом. Курс рекомендую всем, потому что это действительно здорово! Юлия заразила меня своим энтузиазмом, и я хочу чтобы дети вокруг меня читали с удовольствием! Советую всем обучение на данном курсе без всяких сомнений и раздумий! Спасибо за такую замечательную методику!

Я учитель начальных классов со стажем 28 лет, имею высшую квалификационную категорию. Мне 49 лет. Последние 4 года я занимаюсь репетиторством.. Проблемы с чтением в классе и растущее количество неумеющих читать первоклашек, а также родителей, которые не знают, как помочь грамотно своим детям - всё это сподвигло меня начать изучать тему чтения в современных условиях. Просмотрела сначала много выкладок в интернете , понимала, что нужна система.Просто набор материала, пусть и неплохих, не решал глобально проблему. Стала просматривать вебинары бесплатные. Конечно, первая реакция на вещающего материал + сама информация. От МАМЫ ЗНАЙКИ понравилось всё ! Спасибо, Юлия! С нетерпением ждала оглашения цены. И только возможность купить курс в рассрочку дала мне шанс на обучение. Обновила свои уроки в классе, Выступила на собрании перед родителями дошкольников и сразу набрала группу из 16 дошколят , уже веду занятия. Плюс ко всему добавились индивидуальные и групповые занятия со 2-3 классом. Оформилась как самозанятая и снимаю кабинет для занятий в своей школе. Неожиданно и приятно для себя! Обучение просто "проглотила", всё законспектировала и распечатала. Очень рада большому объёму готового материала. Сложностей при обучении не возникло. Кураторы на мои вопросы давали ответы быстро, не могу выделить кого - то отдельно. Спасибо всем! В первую очередь начала применять приёмы для развития памяти и внимания, всегда интересовала эта тема. В своём развитии хочу отметить такую сторону ( кроме методической подкованности )- стала свободнее и без сомнений назначать стоимость своих услуг, ценить свой опыт и знания стало легче. Т.е. психология моя тоже трансформировалась в лучшую сторону. На изучение всех уроков у меня ушло около 2 недель, внедрять стала сразу, как только изучила всю теорию и распечатала материал. К продвижению меня подключилась взрослая дочь - создала для странички ВК рекламу моих занятий со словами "Мама, ты не дооцениваешь соцсети!" После размещения рекламы, сразу добавились, причём ученики моего класса. Порог "неловкости" пройден. Переслушиваю уроки уже не по разу и каждый раз слышу что- то новенькое . Поэтому, на весь срок доступа к материалам - это моё аудиопрослушивание в свободное время. Курс рекомендую тем педагогам, которые ищут новое, неравнодушным, желающим прокачать свой профессионализм. Тем, кто сомневается - пробуйте, лучше попробовать . чем потом жалеть, что не хватило смелости , решимости. Всё окупится, главное - себя почувствуете человеком, способным менять свою жизнь !

дравствуйте, меня зовут Ольга. Мне 40 лет. Я работаю учителем начальных классов, дети ОВЗ. Знакомая посоветовала пройти обучение по Словолодочкам, так как для моих деток обучение чтению по традиционным методикам давалось тяжело. А мне хотелось им помочь и научить. Я подумала, а почему бы и мне не попробовать. Когда предложили купить курс, я немного растерялась, ведь сумма немаленькая, а будет ли толк, но взвесила все «за» и «против» и его купила его, и не жалею об этом. Все уроки очень интересные, все подробно рассказано. Очень много новой и полезной информации получила. Материал весь предоставляется. Я поняла, что смогу объяснить детям сложные для них вещи простым языком. Сделать процесс обучения еще более интересным и увлекательным для ребенка. Дети ждут занятия с нетерпением, они каждый раз спрашивают, а кому мы сегодня поможем, какой шифр надо разгадать и т.д. Хочу сказать большое «СПАСИБО» всей команде Мамазнайка. Вы супер! Добрые, отзывчивые, заряжены оптимизмом, который передаётся и нам!

Здравствуйте меня зовут Светлана! Мне 45 лет. Весной и летом прошла профессиональную переподготовку по специальности «Подготовкак школе». Сейчас закончила курсы «Приключтение» пакет Мэрри Поппинс до этого обучалась на курсе «Словолодочки» пакет Елена Премудрая. По методике словолодочек учу своего сынишку читать. А также учитывая все рекомендации Юлии Пчелинцевой арендовала кабинет в развивающем детском центре и активно занимаюсь рекламой «Готовься к школе», где обязательно отмечаю методику «Словолодочки». Оба курса оплачивала сразу. И пройдя обучение смело могу сказать, что это не только дополнительный заработок. Если словолодочки дошкольники, а Приключтение младшие школьники. Это можно сказать продолжение обучения правильному чтению, размышлению, развитию памяти и другое. О курсе «Приключтения» можно рассказать многое. Но самое главное, что ребенок вовлечен в настоящее приключтение. Ему интересно и опять же всё это в игре. Настольных игр много. Но с картой приключтений Вы найдете 90 упражнений, где каждое упражнение играет свою роль в обучении. Просто здорово!!! Некоторые упражнения у нас в семье стали, как семейные игры)) например цепочка ассоциаций)). А также этот курс помогает вспомнить или восстановить своё скорочтение. Весь курс обучения прошёл на одном дыхании, потому что сама, как ребенок вовлеклась в обучение-игру «Приключтения». Представляю насколько это будет интересно детям. Кураторы как всегда на высшем уровне. Обратила внимание на одну деталь. Так как я работаю еще и в другой сфере то учусь либо поздно вечером, а то и ночью или выходные. Отправляя работу на проверку, смотрю кураторы ещё работают. В общем всё на наше благо))) Молодцы, спасибо большое!!!! Материалы все подобранны логически, интересно, доступно. Огромное спасибо всей вашей команде!!!!

Я решила пройти обучение, скорее всего, больше для себя, нежели для работы с дошкольниками. Дело в том ,что я согласна с Юлией Пчелинцевой в том, что дошкольников не следует особо " нагружать" звуко - буквенным разбором, тем более на этапе обучения чтению.А руководствовалась я тем, что сама должна досконально разбираться в звуко - буквенном разборе,т.к. начала заниматься со своими воспитанниками по материалам "Словолодочек". Если у меня и были сомнения при выборе, данного интенсивна, то сейчас я рада, что нашла время и возможность его пройти. Особых сложностей в процессе обучения не испытываешь по причине того, что Юлия Пчелинцева, как профессионал своего дела и очень замечательный педагог - всё раскладывает по полочкам. А наглядный материал,просто, вызывает восхищение! Основную задачу по научению звуко - буквенного разбора я, пожалуй, получила по всем позициям фонетического разбора звуков. Для меня это было очень важно! Обязательно буду рекомендовать данный интенсив своим бывшим коллегам и друзьям, которые ушли работать в начальную школу в этом году. Я считаю,что для них - интенсив " Звуко- буквенный разбор" имеет большое теоретическое и практическое значение . Ведь, по окончании курса, они получат такой замечательный и полезный практический материал для своей повседневной работы.

Добрый день! Меня зовут Тихомирова Наталья Александровна! Я являюсь педагогом по раннему развитию детей, учителем английского языка в начальной школе, прохожу обучение по направлению педагогики начального образования. Я начинающий специалист, поэтому мне нужны эффективные и новаторские методики, мой выбор остановился на методике Юлии Пчелинцевой, потому что она яркая, лёгкая и соответствует ведущей деятельности детей дошкольного возраста! Перед покупкой меня немного смутила стоимость, но заботливые кураторы предложили очень выгодное предложение и я не смогла отказаться! При покупке курса я решила проблему "Где взять материал для работы?" Процесс обучения очень комфортный, видеолекции просматривать можно в удобное время! Все кураторы молодцы, помогли решить все возникающие вопросы, качество обратной связи на очень высоком уровне). Я пока ещё только начинаю пользоваться методикой и вводить в практику, уже вижу интерес родителей к методике) Мне очень понравились такие элементы как пособия для закрепления образа букв, звуко-буквенный разбор, слоговая таблица и , конечно же, лодочки!! В ближайшее время буду активно внедрять методику в свою работу и надеюсь на высокие результаты учеников! Курс "Словолодочки" очень подойдёт для педагогов, которые работают с детишками от 4-8 лет, и ищут современные конкурентоспособные методики обучения, приносящие быстрые, качественные результаты !! Всем кто думает "Учиться или нет?!" Отвечаю "Конечно, да!!" Онлайн-школа "Мама-знайка" поможет в получении новых знаний и поможет Вам стать успешным педагогом!

Работаю учителем-логопедом, стаж работы 26 лет. Пол года назад открыла свой частный кабинет. Курс "Словолодочки" меня заинтересовал. Попала на вебинар к Юлии Пчелинцевой, послушала и мне очень захотелось попасть на этот курс. Вначале смутила цена, но все же желание победило сомнения. Часто ко мне обращаются родители с просьбой - научить читать их ребенка. Вот и подумала, что овладение данной методикой мне пригодится. Процесс обучения на курсе был очень приятным и комфортным. Сама Юлия, искренняя, обаятельная, зажигательная! Ее очень приятно слушать. Уроки построены логично, последовательно, системно. Никаких сложностей во время обучения не испытывала, только собственная постоянная занятость мешала проходить курс с удовольствием. Хочется отметить обратную связь во время прохождения курса. Вежливые, внимательные кураторы не оставили ни одного вопроса без ответа и отвечали очень быстро. Трудно выделить кого-то особо, все девушки профессиональны, разбираются в методике. Начала работать по данной волшебной методике, появились первые результаты. Поняла, что методика работает. Детям интересно и мне тоже. Вообще, вся система работы очень интересна и последовательна. Особенно понравилось работать с Лодочками. Удивилась, что дети быстро начинают сливать слоги. Конечно, вся система работы еще не совсем улеглась в моей голове, приходится возвращаться к своим записям, но думаю, постепенно буду чувствовать себя уверенно. Конечно, я планирую применять такую чудесную методику, тем более есть весь материал, который получен на курсе. Теперь не страшно заявлять, что могу вести занятия по обучению чтению. Данный курс можно рекомендовать педагогам дошкольных учреждений, учителям начальных классов, логопедам, дефектологам. Если вы еще в раздумьях, то не сомневайтесь! Деньги заработаем, а полноценный курс со всем материалом нигде не найдем и не получим знания, которые просто бесценны.

Меня зовут Людмила, я живу в Израиле, где и открыла свой семейный клуб АпеЛьсинКа. Мне 56 лет, по образованию учитель начальных классов, но по опыту большее время проработала методистом в детском саду Москвы. Стаж работы в образовании 25 лет. За это время много где училась, в том числе и методикам обучения детей чтению (Бураков, Зайцев, Данилова). О методике "Словолодочки" случайно узнала в Фейсбуке и записалась на вебинар "Как стать востребованным педагогом". Очень понравился динамичный, современный подход к обучению чтению и сама Юлия грамотный, опытный педагог (сразу оценила как методист😂) В ватсапе общалась с менеджером Татьяной, она то мне и позвонила в очень нужный момент, когда я сомневалась по оплате да плюс технические сложности перевода. Но Таня меня поддержала, всё объяснила, развеяла сомнения, разбила оплату на два платежа и вот я на курсе! Сложностей особенных не было, всё очень наглядно и понятно, Юлия великолепный оратор со своей необычной манерой, которая очень располагает к себе! Сразу же применяла полученные знания в работу с детьми (их четверо, учатся у меня индивидуально). Детям необыкновенно понравились наши новые уроки, нарисовали море, познакомились с волшебным домом, алфавитом-капельки, напридумывали историй (вместе с детьми), нашлась красивая коробка с тропическим мудрым попугаем, который живёт на далёком острове и каждый раз присылает задания. Вобщем наша с детьми жизнь изменилась, звуки усвоили в два раза быстрее, чем я учила их до применения методики. Пока мы в начале пути (4-5 уроков), но дети не хотят уходить, стали читать лодочки, мы много играем в фонематические игры, в игру-ассоциации, прокапываем алфавит и движемся к результату! Спасибо огромное Пчелинцевой Юлии и всем организаторам курса! Это потрясающая поддержка педагога!

Доброго времени суток, тем кто читает. Зовут меня Неверова Светлана, мне 50 лет...в профессии я уже более 25 лет. Работаю воспитателем в детском саду. сказать, что люблю свою работу.....значит ничего не сказать. В детстве я очень не любила учиться.....для меня это была просто каторга. Да, наказание.... А особенно чтение..... Оно давалось мне с большим трудом и стоило больших усилий. Помню одну историю из детства......Мне 7 лет.....1 класс......поздний вечер и я читаю по слогам. Каждый слог и каждая буква даются с трудом. В один момент мама говорит моему младшему брату: " Послушай, как Света читает" а он очень любил. когда нам читали сказки. Я воодушевилась....есть благодарный слушатель....Начинаю читать но ничего не выходит....тык- пык тык- пык.....Спустя какое то время, братишка обращается к маме: "А можно я лучше спать буду". Фиаско!!!! я была раздавлена этим напрочь. Только сейчас я понимаю, что виной всему была учитель начальных классов, которая своим отношением напрочь отбила любовь к чтению. Потом была проблема и с письмом....когда писала ровно так, как слышала.....Слава Всевышнему, то это все в далеком прошлом. Но я помню. что еще тогда мечтала о том, чтобы свершилось чудо и можно было учить чтению легко и просто. Любое желание рано или поздно исполняется. Был запрос на обучение чтению с радостью и желанием......ответ постучался в дверь "Словолодочками". Мне очень сложно подобрать в нашем безграничном русском языке слова, которыми можно описать мое восхищение и благодарность данной методике. Хочется воскликнуть : Белиссимо!!!! ЭВРИКА! Я нашла то, что искала.!!!! Самое интересное то,что впервые я побывала на вебинаре осенью 2022 года, внимательно прослушала под карандаш, была очень рада почерпнуть для себя новые идеи для работы......Но так как в тот момент находилась на обучении в университете (КП по коррекционной педагогике), четко понимала, что два обучения одновременно не потяну.....сразу для себя решила, что этим и все закончится. я даже сделала пару - тройку дидактических игр после вебинара. Особого педагогического прорыва, они кстати, не произвели. Сейчас четко понимаю почему......это все равно. что иметь лодку без весел или наоборот. Летом 2023 года закончила обучение, получила диплом, а осенью еще раз записалась на вебинар к Юлии. И тут я поняла, что только пройдя все полное обучение можно добиться желаемого результата. Конечно сомневалась идти или не идти. Людям нашего поколения не всегда легко даются подобные решения ( меня очень смущало обучение в рассрочку, кредит на обучение). А знаете, что помогло принять решение???? Звонок феечки - помощницы.....помог принять окончательное решение. Позвонила девушка и приятным голосом спросила: "Почему же вы до сих пор не с нами, ведь вы с прошлого года знакомы с нашей методикой и назвала дату прошлого вебинара" и меня это очень подкупило......если люди так бережно хранят информацию и с таким вниманием относятся к случайным слушателям, что же будет тогда, когда ты станешь частичкой этой большой КОМАНДЫ. Я рискнула и ни на секунду не пожалела о том, что отправилась в плаванье ни на шлюпке - вебинаре, а круизном лайнере "Елена Премудрая". Все в этом путешествие было великолепно, шикарно, просто и понятно. Как человек, который возвращается из отпуска к целым ворохом впечатлений и воспоминаний, так и я открыла для себя новые горизонты - материалы и вспомнила о своей детской мечте......ПОЛЮБИТЬ ЧТЕНИЕ. Вспомнила, как в детстве любила сочинять сказки и легенды, и писать стихи, хотя в последнее время забыла, как это увлекательно. Сами понимаете 25 лет в профессии -ВЫГОРАНИЕ никто не отменял.......А тут м. Спасибо всей команде МАМАЗНАЙКА за эти прекрасные чувства. Уверенна на сто процентов, что наши "СЛОВОЛОДОЧКИ" обречены на всеобщий успех. Подтверждением тому недавняя просьба внука: "- Купи мне книгу, пожалуйста", на вопрос, что тебе подарить. Я вспомнила, те времена когда КНИГА была лучшим подарком. Значит в наших силах вернуть те времена, когда наша страна была самой читающей в мире; когда люди сдавали килограммы макулатуры, чтобы получить талон на покупку книги в несколько грамм; когда мама ночью забирала у тебя фонарик, что бы ты не читал под одеялом; когда седой старый дедушка на память читал стих школьной программы, который он учил в детстве............ Спасибо, Юлия Пчелинцева за Ваш задор и любовь, которыми вы смогли заразить. За весь без исключения методический материал......сокровище, иначе не назовешь. Благодарю мою тезку Светлану Пелевкину за комментарии к моим домашним заданиям, которые я выполняла всегда с радостью и , как маленький ребенок, ждала долгожданную оценку моего труда. Всем феечкам земной поклон за помощь в любое время дня и ночи......наши ангелы хранители, которых не видно, но без них нельзя!!!! Спасибо , девочки!!! Хочу, что бы как можно больше воспитателей и учителей узнали об этой методики и пришли на обучение..... в этом мне помогает Малика Анзорова, за что ей отдельное спасибо. Всему дружному, творческому и креативному коллективу МАМАЗНАЙКА долгие лета и новых сказочных горизонтов. Никогда не думала, что скажу это..... НО МНЕ ЖАЛЬ, что ОБУЧЕНИЕ ПОДОШЛО К КОНЦУ. А вот моя сказка впереди........ и как мы знаем все сказки всегда заканчиваются ХОРОШО. Я уверена меня ждет большое множество девчонок и мальчишек, для которых я стану добрым помощником и проводником в удивительный мир книг и чтения.

Меня зовут Виктория, мне 40 лет. Я – учитель начальных классов. Более 10 лет работала в школе. С 2020 года занимаюсь репетиторством по математике и ментальной арифметике. На занятия ко мне ходят дети с разными целями: кто-то хочет подтянуть, кто- то углубить свои знания, а кто-то начинает с «нуля». И очень часто встречаются дети, которые испытывают трудности не только по моему предмету, но и при чтении и пересказе. И тут мне на глаза попалась реклама курса Юлии Пчелинцевой «ПриклюЧтения». Одно только название курса меня заинтересовало и я записалась на вебинар. В ходе вебинара я влюбилась в этот курс. Появилось желание узнать больше, разведать все секреты, попробовать самой поработать, но останавливала финансовая сторона вопроса. Но вечером, обсудив с мужем, решилась на него записаться. Мне кажется, что этот курс очень актуален в наше время: дети меньше читают, а пересказывать и выступать надо (защита проектов). Да и в 9 классе сейчас устное собеседование. И если ребенка с начальных классов научить это делать правильно, дальше ему будет легче. Во время обучения материал был преподнесен отлично! Все четко, понятно, наглядно. Большое спасибо за видео- это дает более полное понимание процесса работы с ребенком. Удобен и формат занятий, где нет привязки к определенному времени. Занимаешься, когда можешь. Для меня это было спасением, так как в ходе моего обучения у меня заболел младший ребенок и я «выпала» на неделю из процесса обучения. Большое спасибо девочкам, которые всегда были на связи (Елена Глаз, Елена Романова, Гульнара Антипова, Юлия Филатова). Очень быстро и оперативно отвечали на появившиеся вопросы и комментировали выполненные домашние задания. Курс проводить начала недавно, поэтому больших результатов еще нет, но подвижки уже имеются. Один ученик не может пересказывать прочитанное и даже на мои вопросы по тексту отвечал с трудом, но на 4 занятии сам смог дать название тексту. Благодаря карте «ПриклюЧтений», работа на занятии очень динамичная и увлекательная. Ребята с нетерпением ждут, когда выполнят первый блок и перейдут ко второму. Особенно нравится упражнение «скажи СЫР». Начинать курс было волнительно: столько материала «- Как все уместить?!». Но начав проводить занятия, появляется понимание, какие упражнения стоит взять вначале, когда можно уже добавить новые и т.д. Курс мне очень нравится! Верю, что у нас все получится и ученики получат нужные им результаты! Спасибо большое за такую возможность!

Мне 49 лет. Я учитель начальных классов в общеобразовательной школе, репетитор в детском развивающем центре и репетитор онлайншкол "Фоксфорд" и "Инфоурок". Стаж работы 29 лет. Попала на семинар Пчелинцевой Юлии Александровны случайно несколько лет назад. Заинтересовала тема семинара. Методика ПриклюЧтение впечатлила меня сразу, но не было материальных возможностей учиться на курсе. В этом году снова увидела рекламу вебинара и поняла, что хочу тоже работать по этой методике. Были, конечно, сомнения из-за цены, но смогла решить эту проблему и поступила на курс. Курс оплачивала помодульно. По данной методике пока не работала, так как только что закончила курс и пока не имею соответствующего документа. Планирую начать обучение по методике ПриклюЧтение со второй четверти. Обучение комфортное, удобный личный кабинет. Тем более, что на данной платформе уже проходила обучение по Словолодочкам и ещё нескольким мини-курсам. Нравится, что курс имеет практическую направленность. Все этапы показано как проводить на практике. Если возникали какие-то сложности, (например, не открывался переход в следующий модуль или случайно оплатила не ту сумму), обращалась в техподдержку. Проблемы были быстро решены. КАчество обратной связи стопроцентное - быстрое и продуктивное решение всех вопросов. На все свои вопросы в ходе обучения получила исчерпывающие ответы. Всем кураторам - Елене Глаз, Елене Романовой, Гульнаре Антиповой, Юлии Филатовой - огромное спасибо. Результатами учеников пока похвалиться не могу, так как сама ещё не работала по данной методике. Особенно мне нравится игра "Отважный капитан" и упражнение "Дом памяти". Обязательно буду применять их на уроках. Планирую применять методику в своей работе как групповой, так и индивидуальной, на уроках и во внеурочной деятельности. Рекомендую данный курс своим коллегам , работающим в начальной школе. Если у кого-то есть сомнения по поводу обучения, считаю, что про них нужно забыть. Курс оправдывает вложения в него! Работая по данной методике, Вы, уважаемые коллеги , сможете повысить у детей мотивацию и получите сами от своей работы огромное удовлетворение!

Здравствуйте,меня зовут Буртылева Алёна. Мне 43, я из Санкт - Петербурга. У меня высшее педагогическое образование по специальности дошкольная педагогика и психология. Раньше я работала воспитателем,а сейчас,по личным причинам, работаю педагогом в детском развивающем центре. В своем центре я преподаю деткам " Основы шахмат", но в этом году запланировала открыть новое направление по подготовке к школе. Для написания программы я искала методику по обучению чтению. Искала такую программу, которая была бы интересна для детей,понятна для меня как для педагога и чтобы дети ,придя в школу,не испытывали трудности при усвоении школьной программы. Попала на бесплатный вебинар в Школу Мамы Знайки и поняла,это то что надо: яркая,красочная,игровая, с большим количеством методического материала, все этапы в обучении чтению хорошо проработаны ,понятны для преподавания,а самое главное,дети в игровой и непринуждённой обстановки обучаются чтению. Очень приятно было то,что разработчики позаботились о методических материалах. Их количество и качество говорит об огромной работе,которую они провели. Всё выполнено в едином стиле,эстетично, ярко . Я уже не говорю о количестве карточек со словами . Помня,сколько времени требуется,чтобы подобрать материалы к занятию обычно,начинаешь ценить такой труд вдвойне. Обучаясь на курсах,я с удовольствием слушала лекции. Они были наполнены не только теорией,но и практическими советами,а также маленькими находками в работе,которые я уже начала применять. Задания,которые давались для выполнения,показались сперва трудными,так как ,чтобы придумать легенду,надо было подумать ( чтобы и интересно было,и всем требованиям соответствовала). Но выполнев несколько раз такие домашние задания,начинаешь уже намного легче все это делать. А самое главное ,все мои легенды сразу же пригодились в работе. То есть у меня были готовы первые занятия и это послужило огромным плюсом. Огромное спасибо всем куратором нашего обучения . Комментарии на домашнее задание приходили очень быстро и содержали конкретные советы,которые ,лично я,все учла в своей работе по методике. А ещё,благодарю за их поддержку и благодушие,с которым приходили от них смс. Ваша поддержка была важна для меня. Сейчас Я преподаю не только подготовку к школе , для которой я и искала подходящую методику,но и выделила отдельно направление по обучению чтению по методике " Словолодочки". Разговаривая с родителями,я вижу ,что они знают о ней от других родителей и слышу их положительные отзывы, и это закономерно. В дальнейшем планирую продолжать набираться опыта в работе с этой методикой,а ещё с огромным удовольствием буду ее рекомендовать не только родителям ,но и знакомым педагогам,так как уверена в ее эффективности Большое спасибо Вам за обучение и дальнейшего процветания и развития Вашей Школе Мамы Знайки.

Меня зовут Анжелика. Я педагог-психолог, работаю с детьми дошкольного возраста. В этом году открыла свой кабинет и набираю деток для подготовки их к школе. Помимо развивающих занятий обучаю детей чтению. На просторах интернета увидела рекламу онлайн школы «Мама Знайка» по подготовке педагогов для обучения детей чтению по современным методикам. Сначала прошла обучение для дошкольников по курсу «Словолодочки», и вот теперь закончен еще один курс для младших школьников -«ПриклюЧТЕНИЕ». Влюбилась в «ПриклюЧТЕНИЕ» с первых уроков, прошла весь курс как буд-то на одном дыхании, легко, быстро, увлекательно. Ведь прежде чем начать обучение необходимо на себе отработать все упражнения, развить у себя необходимые качества, и уже потом успешно отрабатывать эти упражнения с детьми. Скажу честно, не все удавалось сразу, но как известно «Терпение и труд- все перетрут», ведь чтобы достигнуть каких-то успехов нужно усердно трудится. Удалось самой увеличить скорость чтения в 2 раза, и это при том что я не занималась этим много часов в день, просто каждый день выполняла различные задания по курсу, все это позволило добиться также четкого и быстрого произношения скороговорок, улучшить зрительную память, запомнить и назвать 20 картинок, просмотрев на них 1-2 мин., причем не нарушая последовательности их расположения, это ли не волшебство?! Публичные выступления, ах как долго я пыталась преодолеть этот страх в школе, в студенчестве, да что там скрывать и во взрослой жизни сказать на камеру – значит подвергнуть себя жутким волнениям. После упражнений «друг мой Анатолий» публичное выступление – это не проблема для меня. Процесс обучения комфортный, учебная платформа удобная, доступная и понятная. С любыми техническими вопросами всегда можно обратиться в тех поддержку, ответ приходит быстро, с подробным объяснением. Хочется поблагодарить кураторов, педагогов, автора этой методики Юлю Пчелинцеву, руководителя центра Любовь Миляеву, всю команду «Мамы Знайки», творческих успехов вам, новых идей, процветания! Данный курс планирую использовать в дальнейшем своей работе, он значительно увеличивает мои возможности, позволит расширить клиентскую базу, теперь я могу набирать группы не только дошкольников, но и младших школьников. С картой приключтений подготовить и провести урок не составит труда. Ведь можно без труда составить план урока из возможных 90 упражнений и провести урок увлекательно, легко, интересно. Каждый раз на занятии ребенок тренирует все виды памяти, много читает, пересказывает и учится грамотно выражать свои мысли. Все, кто еще думает проходить обучение на курсе или нет, однозначно – проходить! Если желаете идти в ногу со временем и быть востребованным педагогом!

Когда мною был приобретён курс «Словолодочки», ориентированный на дошкольников, я случайно увидела в Интернете рекламу другого курса школы «Мама Знайка», который адресован был уже детям постарше: ученикам начальной школы. Я зарегистрировалась на вебинар и там познакомилась с курсом «ПриклюЧТЕНИЯ». Нечасто приходишь от чего-либо в восторг, но в данном случае именно так и было. Я уже тогда находилась под сильным впечатлением от предыдущей встречи и успела проникнуться идеей Юлии Пчелинцевой о захвате планеты, чтобы сделать мир интереснее, совершеннее и грамотнее, так что мне не потребовалось много времени, чтобы попасть под обаяние автора методики. Конечно, я иронизирую, говоря о тотальном просвещении, звучит это пафосно, но осуществить легко и безболезненно на деле не получится, как бы ни хотелось! Однако о самом курсе «ПриклюЧТЕНИЯ» хочется говорить без иронии, на полном серьёзе. Суть этого курса – помочь ученику начальной школы справиться с проблемами, которые касаются навыков чтения, развить способности ребёнка и расширить его возможности. Но на это ориентированы многие методики. Что меня привлекло именно в этом курсе? Во время вебинара искрящийся юмор Юлии никого не мог оставить равнодушным. Её классификация всех учеников на «Тараторкиных», «Нехочух», «Черепашек» и «Катастроф» меня зацепила, во-первых, своим остроумием, во-вторых, меткостью наблюдений за учащимися разных психотипов, в-третьих, тем, как под всё это подводится научная основа и на каждый психотип личности разработаны конкретные рекомендации. Я впервые столкнулась с такой эффективной методикой, которая реально способна помочь младшим школьникам одолеть нелады с чтением, даёт стабильный результат и при этом решает сопутствующие задачи, например, улучшает память, логику, концентрацию, развивает воображение и фантазию. Сами упражнения необычайно занимательны. А чего стоит борьба со страхом публичных выступлений! На курсе «ПриклюЧТЕНИЯ» этим занимаются, начиная с первых школьных шагов. От застенчивости ребят избавляют путём развития ораторских способностей, и могу себе представить, насколько повышается самооценка ребёнка. Это просто поразительно! И, конечно, заслуживает особого внимания! Что касается системы обучения для педагогов, то она очень продумана. В школе созданы максимально комфортные условия. Например, на сайте указаны сроки обучения, и каждый сам решает, исходя из того, сколько времени даётся до конца связи с кураторами, когда ему сдать домашнее задание и даже в какой форме его выполнить. Кто-то может пройти курсы в ускоренном режиме за две-три недели, а кто-то спокойно изучает материал в течение двух-трёх месяцев. Свои выполненные домашние работы можно отправить прямо на сайт или прикрепить файл с документом, фотографиями или видеофильмом. Можно в силу разных причин «заморозить» обучение и взять двухнедельные «каникулы». Такая услуга есть в школе «Мама Знайка», хотя лично я к ней не прибегала, но всё равно она радовала хотя бы просто одним своим наличием. Мало ли что может случиться? Всякое в жизни бывает… Поэтому основатели школы придумали и такой вариант, который может существенно облегчить учащимся освоение курса. За выполнение определённых заданий начисляются бонусы, так называемые «мамазнайчики», которые можно превратить в денежный эквивалент и потратить на обучение в школе, приобретая новый для себя курс. Каждый бонус равен одному рублю, поэтому такая внутришкольная валюта даёт возможность купить курс намного дешевле его истинной стоимости. В любой момент можно обратиться в службу поддержки и решить все технические вопросы, всегда с тобой выйдут на связь, всё объяснят, решат проблемы, при этом ты всегда знаешь, что твой вопрос без внимания не останется. В онлайн-школе, конечно, априоре все должны быть предельно точны, пунктуальны, вежливы, доброжелательны и позитивны, вне зависимости от того, с каким запросом или претензией ты обратился. Но пока, к сожалению, в Интернете хватает негативных отзывов о разных курсах, а в онлайн-школе «Мама Знайка» царят мир и порядок! Такая организация учебного процесса впечатляет и вызывает уважение к слаженной работе целой команды профессионалов. Мои работы на курсе «ПриклюЧТЕНИЯ» проверяли в основном Светлана Пелёвкина и сама Юлия Пчелинцева (автор методики), педагоги с большим опытом и большим сердцем, общение с ними всегда проходило конструктивно и исключительно на позитиве. Хочется назвать имена, а также от души поблагодарить и других специалистов, с кем мне приходилось взаимодействовать, потому что каждый из них есть часть команды профессионалов, которые и делают школу «Мама Знайка» такой уважаемой и известной: Антонина Куманаева, Елена Романова, Елена Глаз, Гульнара Антипова, Татьяна Цуканова, Таисия Козина. Вроде бы никого не забыла? Спасибо всем за профессионализм и поддержку! С каждым выполненным заданием я всё больше проникалась идеями курса и понимала, что эта игровая методика – просто универсальное средство, чтобы сделать любого ребёнка успешным и счастливым. Нельзя сказать, что, словно по мановению волшебной палочки, вчерашний двоечник превратится сразу в отличника. Конечно, этого не произойдёт. Но курс «ПриклюЧТЕНИЯ» настолько оригинален, интересен и уникален, что мало какого ребёнка оставит равнодушным, в этом я уверена. Даже представить не могу, чтобы после прохождения этого курса у детей не выросли крылья, потому что уверенность ребёнка в себе здесь по кирпичикам выстраивают, проводя специальную, целенаправленную и очень серьёзную работу. Скорость чтения и осмысленность прочитанного, увеличение объёма памяти и развитие творческих способностей учащихся – по всем пунктам показатели постепенно улучшаются. При таком подходе ребёнок просто обречён на успех! Это произойдёт, потому что не может не произойти при подборе тщательно продуманных, личностно ориентированных упражнений. Вся эта чудо-методика создана во благо школьнику, у которого с книгой не возникло дружеских отношений. А таких детей последние годы, увы, всё больше и больше. «ПриклюЧТЕНИЯ» – средство, облегчающее жизнь родителям, чьи дети избегают встречи с книгой, не любят читать и чувствуют себя узниками образования, потому что ничего, кроме проблем, головной боли и чувства собственной неполноценности, школа им не даёт. С появлением этой чудо-методики педагоги, которые всегда видят положительную динамику и повышение результатов своей деятельности, не получают негатива, ведущего к профессиональному выгоранию, а ощущают только гордость за своих учеников и радость от своей работы. Я читала восторженные отзывы преподавателей, работающих с «ПриклюЧТЕНИЯМИ», и все педагоги просто заряжены энтузиазмом! Это ведь самое важное в работе учителя – понимать, что есть обратная связь от учащихся и видеть горящие глаза детей! Не стоит забывать, что большая часть учебных проблем младших школьников формируется в начальных классах. А тут дают готовый инструмент для коррекции этих проблем, да ещё в форме увлекательной игры, что само по себе работает очень результативно! Содержание, структура, основные пути реализации курса «ПриклюЧТЕНИЯ» разработаны с учётом возрастных особенностей и возможностей ребят. В общем, курс нужный и полезный! Надо его популяризировать и распространять в целях оказания скорой помощи тем юным читателям, которые сами уже со своей бедой не справляются. Итак, карта приклюЧТЕНИЙ открыта, и книжные страницы уже ждут своих первопроходцев! Впереди по курсу – увлекательное путешествие в мир самопознания и саморазвития. Все высоты будут покорены маленькими приключтенцами и приключтеньками!

Меня зовут Надежда, скоро исполнится 56 лет. За плечами опыт работы в школе учителем начальных классов, репетиторство и подготовка дошкольников для поступления в лицеи и гимназии. Я мама четырех детей, трое из которых закончили лицей с углубленным изучением математики с Золотыми медалями. Пришла на курс ПриклюЧтения для получения новых знаний и методик. После предварительного знакомства с методикой поняла, что материалы разработаны качественно, с учетом психологии младших школьников. Без малейшего сомнения оплатила курс и очень этому рада! Я получила большое количество материалов , которые обогатили мой педагогический опыт. Занималась в свободное от работы время, это очень удобно. Планирую использовать полученные знания на занятиях с детьми в группах и индивидуально. Детям очень нравится работать с картой ПриклюЧтения, возникает ощущение, что они сами управляют процессом обучения, охотно выполняют задания. Рекомендую педагогам воспользоваться возможностью обучиться, Вам понравится доброжелательность и открытость, психологически грамотный посыл детям: стремление вселить уверенность и веру в свои силы. Процесс обучения построен с учетом занятости педагогов. Дается достаточно времени для освоения материала. Но мне бы хотелось, чтобы доступ к видео урокам был открыт. Хочется еще раз послушать, возможно есть упущенные важные моменты. Особых затруднений в освоении не испытывала, знакома с другими методиками скорочтения. Очень много похожих заданий, но в курсе упражнения были поданы интереснее и веселее.

Всем доброго времени суток! 🤗 Хочу поделиться с вами своей историей знакомства со школой "Мама Знайка" и методикой "Словолодочки" Юлии Пчелинцевой. 😃 Я учитель начальных классов. Будучи в декрете, задумалась о том, как всё таки лучше научить свою дочь читать, чтобы этой ей далось легко. Совершено случайно увидела рекламу в YouTube, в которой Юлия Александровна приглашала на бесплатный вебинар. 💻 Суть методики, способ её подачи с помощью игры меня так вдохновили, что захотелось не только свою дочку таким образом обучать чтению, но и других дошколят! 🤔 Я прошла несколько вебинаров о курсах "Словолодочки" и "Приключтение", утвердилась в своём решении и вот уже закончила увлекательный курс "Василиса Прекрасная". ☺ Моя дочь с удовольствием играла в капельки и лодочки, и теперь она обладательница того самого настоящего сокровища - умения читать с пониманием прочитанного. Да, нужно отрабатывать скорость чтения, но это придёт со временем, главное, не терять любовь к чтению, любознательность, и тогда всё получится! 😉 Желаю всем успехов в своей профессиональной деятельности, пусть ваша работа приносит радость не только вам, но и ваши ученикам и их родителям! ⭐

Я – Жанна, мне 47 лет, я в большей степени архитектор, т.к. долгое время моя жизнь была связана с архитектурой. как педагог я только в после школьном возрасте получила образование и преподавать начала, причем в архитектурной области, уже когда у меня появилось четверо детей. В приключтение я пришла после словолодочек. В соволодочки меня влюбил младший сын, которому я приобрела курс Капитана Апчхи, когда ему было 3 года. Благодаря этому курсу у моего ребенка самая любимая тема в жизни – это буквы, а любимая игра в капитанов и принцесс. Когда я увидела, что эффективность методики налицо, я решила пройти курс Словолодочек, а потом и Приключтения, так как считаю, что оба этих курса – единое целое. Поэтому сомнений у меня не было перед покупкой. Теперь, пройдя этот курс я четко понимаю, как построить занятие, поэтому смогу привить любовь к чтению другим детям. У меня есть мечта, работать преподавателем онлайн, чтобы была возможность освободить вторую половину дня для занятий со своими детьми. Темп занятий на курсе комфортный. Сделал задание – изучаешь следующий урок. Огромное количество обучающих материалов. Я понимаю, что за этим стоит огромный труд. Я очень долго скачивала эти материалы. Немного не рассчитала свои силы, взяв почти одновременно со Словолодочками, в итоге слишком поздно приступила к Приключтению, рисковала не успеть сделать задание. Огромное спасибо за обратную связь, т.к. благодаря оперативности феечек я смогла все закончить. На все вопросы кураторы отвечали. Мне было интересно читать комментарии кураторов. Учеников я пока еще не собрала. Мой главный ученик – это мой младший сын. И он сейчас мне по дороге, когда нечем больше заняться, кроме разговоров, придумывает про встречи Капитанов и Принцесс в лодках, какие слова из этого получаются. И мне это очень нравится! Мне очень понравилось рассказывать сказки от имени необычного персонажа. Мы с сыном сказки теперь только так рассказываем. Теперь я полна решимости, чтобы написать программу по урокам и начать обучать других детей. Вначале для меня многие задания казались сложными, но тренировка дает свои результаты. Мне очень понравилось придумывать ассоциации. Я начала придумывать ассоциации на ходу, что вижу вокруг. Потом даже лица вспоминаю, если ассоциация смешная. Интересная история есть, которая произошла во время обучения. У меня много вкладок с буквами висело, когда я занималась, а младший на ноутбуке часто видео смотрит и ему другие буквы попались – алфавита Лора, так он все английские буквы выучил, их узнает теперь и произносит, попросил мня русские буквы сделать, чтобы играть с ними. Хочу ему в подарок на день рождения такой алфавит русский разработать, сделав костюмчики по фонетическим признакам. Пусть привыкает, играя, как со шпаргалками. Благо, фотошоп я хорошо знаю, сложностей нет сделать. Эта методика очень мне понравилась и я хочу, чтобы мой младший сын пришел в школу, владея ею, т.к. считаю, что любовь к чтению и русскому языку – это основа хорошего , отличного обучения в школе. Всем рекомендую этот курс, т.к. благодаря нему можно вырастить новое поколение понимающих детей, а это и наше будущее! Онлайн школу Мама Знайка очень рекомендую всем, постоянно слежу, что в школе новое появляется, очень результативные курсы и вебинары. Спасибо огромное всей команде!

Меня зовут Елена, мне 46 лет, на данный момент я 4 года работаю педагогом в Школе скорочтения для детей от 4 лет. Решила пройти курс Словолодочки (после двух годового обдумывания) в целях дальнейшего самостоятельного развития. С помощью Словолодочек и бесконечной фантазии занятия превращаются в сказку, мои занятия сейчас тоже совсем не скучные, дети бегут с удовольствием, а тут еще и Капитаны с Принцессами, и Осьминоги и кого еще можно придумать и превратить занятие в игру. Процесс обучения прохоил на одном дыхании, тормозила только мобильная версия, если я в дороге и прослушала урок - домашнее задание выполнить нет возможности, только возле компьютера дома. Но в такие моменты я пересматривала предыдущие уроки, и все это не зря. Обратная связь - ну как и ожидается от Феечек, позитивная, оперативная. Делиться пока толком нечем, т.к. полноценно не могу сейчас преподавать, но на собственном племяннике очень хороший результат, за пару встреч в новогодние каникулы он с удовольствием стал читать слова из 4-6 букв и с хорошим пониманием, младший 5 лет только подслушивает, но его я настоятельно отправляю к логопеду. Возможно повторюсь, но структура курса очень понятная, и первый кирпичек - это Алфавит с капельками и моя любимая слоговая таблица, это то что я уже успела оценить. Планирую до конца учебного года доработать в найме (довести своих детей), и в дальнейшем вместе со сменой места жительства полностью "пересеть на Словолодочки и Приключтение" Курс рекомендую моим коллегам, учителям начальных классов, воспитателям детских садиков, но для начала эти люди сами должны быть влюблены в свое дело. Что порекомендовать всем размышляющим - НЕ ТЕРЯЙТЕ ВРЕМЯ! Я сейчас у себя спрашиваю - ПОЧЕМУ Я НЕ СДЕЛАЛА ЭТОГО РАНЬШЕ????

Добрый день уважаемые коллеги! Зовут меня – Светлана. Мне 53 года. Работаю учителем-дефектологом в школе. В Вконтакте увидела ролик про Словолодочки и Юлю Пчелинцеву, которая с первых минут захватила мое внимание. Я задумалась… И буквально в ближайшие дни, судьба мне снова посылает встречу с Юлей. Вебинар прослушала на одном дыхании и уже не было никаких сомнений начать обучение. Я приобрела пакет "Василиса Прекрасная" и ни капли не пожалела. Материал преподносился в виде небольших видео. С первых уроков я настолько увлеклась материалом, что хотелось слушать и впитывать все, что рассказывала Юля. Яркое, доступное, понятное объяснение материала сразу улавливал мой мозг. Обучение построено очень комфортно. Усвоение нового материала и выполнение домашнего задания не вызывало никаких трудностей, наоборот хотелось еще придумывать и придумывать новые легенды и новые сказки. В период обучения, я как будто сама обучалась чтению и окунулась в детство. Юля - настоящая волшебница и мощный мотиватор! Она смогла зажечь искру в моем сердце и смотивировала меня на более творческий подход в работе. Я влюбилась в эту методику. Юля показала свои занятия с Артемом. Я видела и пробовала разные методики, но эта действительно уникальная волшебная и сказочная методика. В процессе обучения были представлены обучающие материалы, которыми я смогла воспользоваться в работе с детьми 1 класса до окончания обучения. Дети занимаются с удовольствием и большим интересом. Феечки - помошницы молодцы, выполняли свою работу на отлично и были всегда на связи, им отдельная благодарность! Всем родителям и педагогам советую пройти обучение в онлайн-школе МАМА-ЗНАЙКА. У вас всё получится, по другому просто не может быть. Давайте все станем немного волшебницами и изменим мир к лучшему. Спасибо всей команде онлайн-школы МАМА - ЗНАЙКА за приятное общение, отзывчивость.

Здравствуйте! Меня зову Маргарита, мне 30 лет, стаж работы более 3 лет. Я учитель начальных классов. Учащиеся испытывают сложности в прочтении слов, додумывают, коверкают. Трудно дается пересказ. Не понимают, что прочитали, не могут найти ответы в тексте, составить план. Мне всегда хотелось улучшить читательскую грамотность ребят. Сомневалась ли я при покупке курса? Да, сомневалась. Мучили различные вопросы, финансовые , организационные. Я узнала как разнообразить работу с текстом( комиксы, выпиши слово и т.д) Платформа удобная, понятная. Мне не хватало времени, т.к. я не сразу поняла, что вводные модули это организационные моменты. Очень жалко, что доступ ограничен в просмотре. Особенно понравилось мне, как Юлия отрабатывала упражнении вместе с Ульяной. Видно, что девочка не готовилась заранее. Помощники на все вопросы отвечали вежливо, приветливо, быстро и понятно. Спасибо! Я пробовала с учениками 2-ого класса разобрать текст на части и нарисовать комиксы и пересказать. Детям понравилось. Так же с 1ым классом пробовала, читать по слову ( 1-Надя, 2-Петя ит.д) В методике понравились упражнения ,телепат, Анатолии. Методику планирую применять. Но у меня вопрос стоит с раздаточным материалом. Его очень много. Сейчас слегка каша в голове. Развитие мышления, памяти, разное восприятие и запоминание. Курс рекомендую тем, кто хочет научить других любить чтение. Курс красочный, динамичный, увлекательный, разнообразный ,очень доброжелательные и искрение педагоги, много практики, заботы и веры в тех кого учат. Спасибо!!! Успехов Вам и Вашей команде!!

Приветствую всех) Коротко о себе: мне 49 лет, работаю учителем начальных классов больше 20 лет. Курс «Словолодочки» - это уже второй курс, который я прошла с Юлей Пчелинцевой и командой «Мамазнайки». Первый курс «ПРИКЛЮчтение» был ближе по возрасту детей, с которыми работаю. Кроме того, на тот момент мой сын также закончил 1 класс и имел некоторые сложности с чтением. После обучения я постоянно следила за вебинарами, проводимыми «Мамазнайкой» и получала много полезной информации. Этой весной, прослушав вебинар Юлии Пчелинцевой о «Словолодочках», я задумалась о том, чтобы пройти этот курс. На вебинаре Юлия очень вдохновила на освоение новой методики, для того, чтобы иметь возможность подработки в летние каникулы. Оставалось несколько технических вопросов, но их быстро помогли решить феечки службы заботы. Процесс обучения был очень комфортен – двигалась в своем темпе. Когда была необходимость – взяла «каникулы» на 2 недели и затем смогла продолжить обучение. Очень вдохновляли двигаться дальше ответы-реакции и ответы-советы кураторов и самой Юлии после каждого выполненного задания. Да и все видео-уроки очень доступно, поэтапно ведут по пути освоения новой методики. Юлия очень доступно доносит важную информацию, а чего стоят видео с Артемом и другими ребятами!!!))). На данный момент, к сожалению, полученные знания остались в моей копилке, а не были применены на практике с дошколятами. Но я уверена, что они пригодятся и в моей работе в школе. Ни минуты не жалею, что прошла обучение новой методике «Словолодочки». Огромное спасибо всей команде «Мамазнайки» и вдохновляющей Юлии Пчелинцевой. Желаю всем удачи)

Добрый день, я педагог со стажем работы в дошкольной организации 17 лет, последние 4 года преподаю в частном центре развития детей и провожу курс подготовки к школе с детьми 5-6 лет. Узнав о курсе "Слово лодочки", Я очень заинтересовалась, ведь методики, которые я использовала в своей работе во многом перекликались с элементами методики "Словолодочки". Я чувствовала, что мне чего-то не хватает в работе с детьми, иногда чтение детям давалось ну очень непросто. Я часто слышала от деток, что они не любят читать, не хотят, а родители рассказывали просто душещипательные истории о том, кака выполняют домашнее задание, со слезами. Конечно, я старалась увлечь, ребенка, ведь все они любят сюрпризы, сказочные истории и поощрения... В "Словолодочки", как мне кажется, я нашла именно тот ключик, с помощью которого, можно увлечь ребенка, заинтересовать его, а самое главное сделать это легко. Особо в "Словолодочках" мне понравилось "прокапывание" алфавита (просто и непринужденно ребенок дифференцирует гласные и согласные звуки, закрепляет правильное произношение звуков, необходимое для чтения слогов и слов). Особыми результатами, пока похвалиться не могу, так как нахожусь только вначале применения Вашей чудесной методики, но даже те игры, которые использовала с детьми (цепочка ассоциаций, чтение слогов по словолодочка) - просто "ВАУ"! Планирую и дальше работать по "Словолодочка", а при наборе новых учеников использовать только эту методику! Я готова порекомендовать "Словолодочки" своим коллегам, думаю они и сами заинтересуются, увидев успехи моих учеников! Обучаться в онлай-школе "Мама- Знайка" легко, интересно и очень увлекательно! На любой вопрос всегда можно получить ответ, а лекция так подробно раскрывают тему, что вопросы отпадают сами собой. Спасибо вашей команде, за прекрасную возможность учиться новому и интересному! Желаю дальнейших успехов!

Меня зовут Чуракова Светлана, по образованию я учитель-дефектолог, а работаю учителем-логопедом в дошкольном образовательном учреждении. На вебинар о подробном рассказе о Словолодочках попала случайно, даже уже и не помню как, но я зарегистрировалась как говорится, «не думая», так как очень хотела научить читать свою дочку пяти лет. Уже во время вебинара я точно решила, что мне очень подходит этот курс. Он ориентирован на маленьких детей и очень прост для понимания детей в чтении, без лишней «воды». Процесс обучения для меня был организован очень удобно: смотришь урок, выполняешь задание, отправляешь и переходишь на следующий урок. Сложности во время обучения не испытывала, истории про возникновение капелек, морей, принцесс и капитанов как-то получались сами собой, стихи сочинялись легко, так как все понятно. Особенно порадовала обратная связь, кураторы отвечали быстро, четно и разъясняли все понятно. Особенно хочется отметить Елену Глаз и Елену Романову. Апробировать методику планирую на своих подрастающих детях. До обучения для меня было совершенно непонятно, с чего начать обучение чтению детей 5 лет, все современные буквари мне не понравились, мне все время кажется, что это супер-сложно для детей 5-6 лет. Но Словолодочки мне показали, что совершенно спокойно и без потери нервных клеток родителей и детей можно научить ребенка читать! Мне очень понравилась эта методика! И я уверенна, что сложности при обучении детей у меня не возникнет! Абсолютно всем советую пройти курс, особенно логопедам и воспитателям, которые занимаются подготовкой детей к школе, очень интересные приемы, а главное очень простые в понимании детей, не нужно специальных и дополнительных «придумываний» как преподнести информацию, вот она, готовая методика!

Мне 42 года и я уже больше 20 лет работаю с детьми. Я педагог по образованию. Много лет занимаюсь подготовкой детей к школе и заметила, что у современных детей очень слабо развита мотивация к обучению и к чтению в том числе. Посмотрев видео о новой методике обучения чтению, загорелась и решила, что СЛОВОЛОДОЧКИ -это то, что необходимо в моей работе. Хотелось бы отметить, что никаких сомнений перед покупкой не испытывала, Юлия Пчелинцева была очень убедительна, а потому сомнения даже не возникли. Учиться было легко. Всё понятно и доступно. Как только прошла обучение, стала искать возможность воплотить в жизнь свои новые идеи. Недавно приступила к обучению детей и набрала первую группу подготовки к школе с углублённым обучением чтению по СЛОВОЛОДОЧКАМ. Сама история путешествия по морям и островам с бравыми капитанами очень увлекла детей. Теперь они с нетерпением ждут дальнейших приключений и новых испытаний. Самыми сложными для детей оказались игры на развитие фонематического слуха и развитие моторики. Но так как мы только в начале пути, то постепенно всё преодолеем. Планирую индивидуальные занятия по обучению чтению. А вот когда начну их проводить, тогда более ясно увижу, как могу применять методику. Пока только приступаю к работе. Спасибо педагогам за то, что дали такой хороший старт и шикарный инструмент к дальнейшему профессиональному росту. Своим коллегам уже рекламировала эту методику, они планируют тоже пройти обучение.

Меня зовут Ирина. Про курс "Словолодочки" слышала уже давно, посещала не один раз вебинары. Тема мне была очень интересна да и Юлия с таким азартом рассказывала про курс, что невозможно было пройти мимо такой информации. Но на тот момент дети уже подросли, умели читать и я не видела необходимости в приобретении курса.. Но жизнь распорядилась иначе, я прошла переподготовку на учителя начальных классов и четко приняла для себя решение, что курс мне просто необходим, а в голове крутилась мысль "Только бы не пропустить информацию про вебинар". И ничто не бывает случайным!!! У школы "Мама Знайки" день рождение! Мне раздался звонок от феечек с шикарным предложением и я приобрела курс "Словолодочек" с тарифом Елена Премудрая. О чем ни разу не пожалела. Обучение структурировано, платформа очень проста в использовании, материал подробно излагается, есть видео-уроки, феечки отвечают на все вопросы, кураторы очень быстро проверяют домашние задания, всегда есть обратная связь, рабочий материал яркий, есть подробная информация как его использовать. Обучение можно проходить в своем темпе (как у меня и получилось), за что огромнейшее СПАСИБО организаторам. Отдельно хочу рассказать про домашние задания. Это полет вашей фантазии. Вы придумываете легенду, при помощи которой доносите до ребенка информацию, а сколько всевозможных заданий можно проделать с алфавитом!!! И получается нескучный урок, а целая игра, где играет не только ребенок и педагог. Юлии и всей команде школы «Мама Знайка» хочу сказать огромное спасибо и искрение слова благодарности за вашу проделанную работу!